FLM0275 - LITERATURA HISPANO-AMERICANA
FFLCH - USP - professora Laura Hosiasson
(fiz esta matéria em 2002)
I) OBJETIVOS GERAIS
Estimular o interesse pela literatura e pelos processos literários hispano-americanos vistos dentro do contexto mais amplo da América Latina.
II) OBJETIVOS ESPECÍFICOS
O aluno deverá se familiarizar com os problemas relativos à teoria do conto e com os procedimentos de análise e interpretação de textos literários, através do contato direto com as narrativas curtas, selecionadas dentro de um 'corpus' representativo da literatura hispano-americana deste século.
III) CONTEÚDO
1. Aspectos gerais relativos à teoria do conto como gênero literário. Teorias da composição. Unidade de efeito, a contenção, o contista-fotógrafo de Cortázar, a intensidade, a tensão. Teorias de Edgar Alan Poe, Horacio Quiroga, Julio Cortázar, Jorge Luis Borges e Ricardo Piglia.
2. Horacio Quiroga e o conto fantástico. LEIA "La gallina degollada".
3. Manuel Rojas. Realismo e costumbrismo. "El vaso de leche".
4. Alejo Carpentier e a questão do tempo literário. "El viaje a la semilla".
5. Jorge Luis Borges. História e universalismo. "El Sur".
6. Juan José Arreola. A questão do Absurdo. "El guardagujas".
7. María Luisa Bombal. Surrealismo e a voz feminina. "El árbol".
8. Julio Cortázar. Busca do centro e utopia político-literária. "Las babas del diablo".
9. Juan Rulfo. Neorealismo. Fragmentação dramática do real. "El hombre".
10. Ricardo Piglia. História e Literatura. "El precio del amor".
11. Augusto Monterroso. Construção de um estilo. Vários (pequenos contos).
IV) METODOLOGIA
Aulas expositivas em que será feita análise geral de cada autor e do seu contexto literário, seguido de um "close reading" de ao menos um conto, cuja leitura deverá ser feita pelo aluno com antecedência.
V) AVALIAÇÃO
Controle de leitura. Exercícios de interpretação de textos. Monografia final: análise de um conto.
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