ICL - Estudando Geografia do Brasil (2)

Refeição Cultural

AGENTES EXÓGENOS NA FORMAÇÃO DO RELEVO

Vivemos numa época na qual boa parte do conhecimento humano está disponível a um clique. No entanto, talvez nunca tenhamos vivido numa época com tanta ignorância e desconhecimento humano de forma proposital. É como se houvesse um incentivo à ignorância por parte das autoridades constituídas em uma determinada comunidade. Dureza, isso!

O Instituto Conhecimento Liberta (ICL) tem como propósito oferecer uma gama enorme de cursos nas mais diversas áreas do saber para que as pessoas possam acessar esses conhecimentos. O investimento é equivalente a um lanche em um shopping center ou numa noite de rolê: cerca de 60 reais.

Assisti à segunda aula do professor Hugo Anselmo - Geografia do Brasil - e a didática utilizada é incrível, é uma aula leve, de fácil compreensão e ao final a pessoa sai com boas noções do tema abordado.

INTEMPERISMO E EROSÃO

Intemperismo: são os processos de degradação das rochas, processos químicos (água), físicos (quebras das rochas por variação de temperatura - termoclastia) e biológicos (por ação de seres vivos, tipo raízes e microorganismos).

Erosão: são processos de transporte de sedimentos: pluvial (ação da água da chuva), fluvial (água dos rios), eólica (ação dos ventos), marítima (ação das ondas e glacial (abrasão do gelo).

As referências reais deixam muito claros para os leitores os fenômenos explicados antes. Fiordes, por exemplo, ocorrem pela ação do gelo ao longo de milhões de anos. O Grand Canyon é uma grande erosão fluvial, do rio Colorado.

ROCHAS

Rochas são associações naturais de dois ou mais minerais.

Depois nos são apresentadas as características de distintas rochas de acordo com as suas origens: magmáticas/ígneas, sedimentares e metamórficas. Não sabia, por exemplo, que ardósia vem da argila.

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SERRA DA BODOQUENA - MATO GROSSO DO SUL

Estou terminando a leitura de um pequeno livro que trouxe de uma viagem a Bonito (MS), e com as duas aulas de Geografia que vi na plataforma do ICL a leitura ficou muito mais clara para mim. 

Vários conceitos abordados nas aulas foram citados na caracterização da região onde se localiza Bonito e outras cidades que compõem aquela maravilha de fauna e flora do Brasil.

Sigamos estudando e aprendendo coisas novas todos os dias, pois só o conhecimento liberta, como disse José Martí.

William

Post Scriptum: os comentários sobre a primeira aula de Geografia do Brasil podem ser lidos aqui.

ICL - Estudando Geografia do Brasil (1)

Refeição Cultural

AGENTES ENDÓGENOS DO RELEVO

É sempre motivador sair de uma aula tendo mais noções sobre as coisas do que antes de ter contato com aquele conhecimento temático. 

Quando era dirigente sindical e secretário de formação explicava isso aos trabalhadores, que todas as pessoas precisam ter noções das coisas, de forma a sermos menos ignorantes, ou seja, ignorarmos completamente algo.

Ao assistir à aula de Geografia do professor Hugo Anselmo na plataforma do ICL, mesmo estando sem grandes pretensões, percebo o quanto adquiri de noções sobre formação de relevos no planeta Terra. 

Nosso relevo tem impactos em sua forma e composição a partir de eventos como o tectonismo, vulcanismo, abalos sísmicos etc (agentes endógenos) e também através da ação das chuvas, vento, gelo, ondas etc (agentes externos).

Me lembrei das explicações que já sabia sobre a Teoria da Deriva Continental, que nos conta sobre o tempo em que as superfícies terrestres estavam reunidas na Pangeia. 

O planeta é composto de placas tectônicas que se movem de forma convergente, divergente e horizontal. A consequência desses movimentos é sentida por nós quando ocorrem terremotos, maremotos etc.

Amigas e amigos leitores, estudar é muito gostoso! É muito legal saber um pouco mais a cada dia de nossas existências. 

Como nos lembra o ICL, a partir de um conceito de José Martí, só o conhecimento liberta.

William

Post Scriptum: esse meu desejo de estudar até morrer às vezes me faz praticar ações que não serão concluídas. Fiz inscrição na Fuvest neste dia e paguei 211 reais. Queria fazer outra graduação, dessa vez em História. Por motivos diversos, não fiz as provas. Vida que segue.